Novoszibirszk és Novoszibirszk régiója: legfrissebb hírek, objektív elemzés, aktuális megjegyzések. Füzet „szülőknek a büntetésről” Amire a szülőknek emlékezniük kell a gyermek megbüntetésekor

Szvetlana Kalaida

Egy jó családban soha nincs büntetés, és ez a családi nevelés leghelyesebb módja.

A. S. Makarenko.

A gyermekek nevelése során a szülők naponta alkalmazzák egyik vagy másik oktatási módszert. Legyen szó büntetésről vagy bátorításról.

A befolyásolás szokásos módja az övvel való büntetés, amihez nem kell sem erőfeszítés, sem sok idő, ez az egyetlen, a szülők által széles körben elfogadott és megértett fegyelmezési módszer, amely az összes elképzelhető nevelési módszer közül a legkevésbé alkalmas.

Szükséges-e egyáltalán az övvel való büntetés, mert ez erőszak, és életre szóló lelki traumát okozhat a gyereknek.

Az övvel való büntetés nemcsak a gyermekek egészségére veszélyes, hanem értelmi fejlődésüket is negatívan befolyásolja.

Amikor testi fenyítéssel nevelnek gyermeket, a szülőknek gondolniuk kell arra, hogy kit nevelnek a jövőben.

A bátorítás hatékonyabb oktatási eszköz, mint a büntetés. A büntetés csak a rossz cselekedeteket állítja meg, a bátorítás pedig a jó cselekedetekre összpontosít.

Belül Készlet„Óvjuk meg a gyerekeket az erőszaktól” kézműves versenyt tartottak intézményünkben” Az öv nem verésre való. „A srácok a szüleikkel együtt sokáig és felelősségteljesen készültek a versenyre.

A kézműves munkák nagyon változatosnak és érdekesnek bizonyultak.

Publikációk a témában:

– Mi a kedvesség? Csoportunkban gyermekeinkben szeretetet, ragaszkodó és érzékeny hozzáállást ápolunk a legközelebbi emberekkel - apával, anyával.

Ezek az újságok, amelyeket az 1. alsó csoport szülei és tanárai küldtek be a pályázatra. Mindenki maximális erőfeszítést és kreativitást tett. A miénk.

Promóció: „Skvorushka”„Barátaim, bárhol is élünk, ültessünk fákat és építsünk kerteket. Törekedjünk erre, Hogy mind a vadállat, mind a madár szeressen minket, És bízzon bennünk.

„Mentsd meg a kankalint” kampány A tavasz beköszöntével az egész természet életre kel és virágzik. Április utolsó napjaiban, május elején fordulnak elő az elsők.

Szép napot minden MAAM tagnak! Így hát idősebb gyerekeimmel úgy döntöttünk, hogy részt veszünk a Nemzetközi Barátság Garland kampányában.

A "Tudás" csoportunkban rengeteg munka folyik a közlekedési szabályokon - játékok, beszélgetések, oktatási tevékenységek, produktív tevékenységek. Mindennek összegzése.

A Nagy Győzelem Napja előestéjén elhatároztuk, hogy „A békéért vagyunk!” akciót szervezünk óvodánkban. Ezzel az akcióval azt akartuk mondani: „Engedd el.


Az oroszok 8%-a szerint az öv szükséges módja a gyermeknevelésnek, honfitársaink 58%-a pedig csak kivételes esetekben tartja indokoltnak a nevelési célú fizikai erőltetést. Érdekes, hogy ezt a véleményt egyöntetűen osztják az Orosz Föderáció azon lakosai, akiknek van gyermekük, és azok, akiknek nincs gyermekük. A férfiak között azonban sokkal kategorikusabb a bántalmazás támogatója: a férfiak 11%-a és a nők mindössze 5%-a mondta azt, hogy az öv „szükséges nevelési módszer”.
Az oroszok mintegy harmada (34%) elvileg elfogadhatatlannak tartja a gyermekek fizikai megbüntetését.

Teljes mintanagyság: 1800 válaszadó.

Megrendelő: "Police Wave" rádióállomás.

Vizsgálati populáció: Oroszország 18 éves és idősebb, gazdaságilag aktív lakossága.

Kérdés: Ön szerint elfogadhatóak-e a testi kényszer (pofon, pofon, öv) módszerei a gyermeknevelésben?

A válaszadók válaszai a következőképpen oszlottak meg:

A válaszadók megjegyzései:

Igen, ez egy szükséges nevelési módszer.

„A szüleim így neveltek. Egész jól sikerült."

„Nem hiszem, hogy sok olyan szülő van, aki soha nem büntette meg a gyerekét. Nem azt mondom, hogy agyon kell verned magad, de bizonyos esetekben keménynek kell lenned. Ha a javaslatokkal ellentétben egy szegfűt bedug a konnektorba, vagy bemászik egy mozgó autó kerekei alá, akkor a fenekébe kapja.”

"A gyermeknek meg kell értenie, hogy a sértésért büntetés is jár, nem csak beszéd – a fizikai büntetésnek inkább sértőnek kell lennie, mint fájdalmasnak."

Csak kivételes esetekben

„Az én gyerekem egy igazi kisördög, és ez nem is a nevelésbe való beletörődés miatt van, csak a gének. Néha egy jó ütés az egyetlen módja a befolyásolásnak.”

„Gyermekeink olyan fájdalmasan fogékonyak lettek, ezért mindenekelőtt meggyőzéssel és meggyőzéssel kell fellépnünk, de kivételes esetekben „egy ütés 100 óra politikai munkát helyettesít”.

„Elméletileg ellenzem a fizikai fenyítést, de a gyakorlatban... néha az idegeim nem bírják. Kétgyermekes édesanyaként elmondhatom, hogy minden gyerek saját karakterrel születik, és ő maga javasolja, hogy mely módszerek a legalkalmasabbak az ő neveléséhez. A legidősebb fiú születésétől fogva még nagyobb szeszélyekkel, tiltakozással, sértegetéssel és még rosszabb viselkedéssel válaszol a kiabálásra, fenekelésre, büntetésre. Mióta elkezdte jól megérteni az emberi beszédet, a befolyásolás legalapvetőbb módja a meggyőzés, a magyarázat és a rábeszélés volt. A fiatalabbat pedig néha mással sem tudod megállítani, mint egy fenekest...”

„Ez nem módszer! Sajnos a szavak nem mindig működnek. És ha az idegei engednek... ezért „népszerűtlen” intézkedéseket alkalmaznak.”

Nem, a testi fenyítést elvileg elfogadhatatlannak tartom.

„Gyerekkorom óta vernek, sokat: fáj és nem is, minden szempontból. Főleg iskolai időszakban. Anya sokat követelt tőlem. Ez nem segíti a kölcsönös megértést. Megkeményedik. Ez borzalmas. Nem ad semmit. Ettől nem lettem jobb, nem lett tőle rosszabb. Amikor megszületett az öcsém, ő is megkapta – anyámtól és tőlem is. Nagyon sajnálom, hogy agresszív és intoleráns voltam. Egyszerűen nem volt más viselkedési modell a szemem előtt. Ugyanazzal a válasszal válaszoltam, amit sikerült is kapnom. Hála Istennek, felnőtt életemben ez elmúlt..."

„A gyerekek a mi tükörképeink. Ha nem tetszik, ahogy ma kinézel, nem töröd össze a tükröt, ugye?

„Valamiért a felnőttekkel való beszélgetés során nem használjuk érvként az övet, bármennyire is hülyék, hanem kezdetben függő helyzetbe hozzuk a gyerekeket, azonnal megmutatva, hogy nincs joguk a saját véleményhez. ? Milyen személyiség nő ki ebben az esetben?”
„A legértékesebb dolog az életben a személyes szabadság. Minden erőszak elfogadhatatlan, mert... Kicsi a gyerek, de személyiség! És minden, ami gyerekkorban lefektet, felnőttet formál! És... a szeretett gyerekeket el kell kényeztetni!”

„Ember született! A születés első napjától kezdve egyenlőnek kell lenned vele. Igen – nagyszerű munka olyan emberként nevelni gyermekét, aki méltó arra, hogy azzá váljon. Bármilyen életkorban toleránsnak kell lenned vele, csak jó példáddal, tapintatosoddal és szavaddal győzheted meg valamiről.”

"A testi fenyítést általában olyan emberek hajtják végre, akiknek nincs megfelelő intelligenciája - vagy kóros pszichózisban szenvedők... ami elvileg ugyanaz."

Blog beágyazási kódja

Öv, mint oktatási mód

Az oroszok kétharmada (66%) a fizikai erőt ilyen vagy olyan mértékben elfogadhatónak tartja a gyermeknevelésben!

A büntetés, ahogyan általában használják, nem oktatási módszer, hanem megalázó és megalázó eljárás, amely a jövőben problémákhoz vezethet. És ezért:

  1. A büntetés hatására a gyerekek gyűlölik magukat és másokat. Nem szeretik magukat, ha megbüntetik őket, és alacsony az önbecsülésük.
  2. Amikor megbüntetik, a gyerekek nem tanulnak meg helyesen cselekedni, hanem csak a büntetés elkerülésének módjait keresik. Megtanulnak gyávának és becstelennek lenni. Attól tartva, hogy rajtakapják valami rosszat.
  3. A büntetés megtanítja a gyerekeket, hogy valami nincs rendben velük. Ha egy gyermekből hiányzik a szeretet és a figyelem, akkor rossz viselkedéssel arra törekszik, hogy legalább egy kicsit magára vonja ezt a figyelmet.
  4. A félelem minden övcsapással fokozódik, ha a gyerekek nem értik a büntetés okát. A rossz cselekedetek ismétlése azt sugallja, hogy a gyerekek nem tudják, mi volt a hibájuk.

A büntetés nagyon nehéz dolog, körültekintést igényel, ezért javasoljuk, hogy lehetőség szerint kerülje el a büntetés. Végső esetben megengedhető néhány büntetés: az élvezet késleltetése, a zsebpénz késleltetése, a barátokkal való kijárás tilalma.

A bátorítás a gyermek viselkedésének pozitív értékelése. Pozitív érzéseket ébreszt és a további munka iránti vágyat. A bátorításnak sokféle formája létezik: mosoly, elismerő pillantás, dicséret, díjak, ajándékok.

Ahogy a büntetésekkel, a jutalmakkal is óvatosnak kell lenni. Soha nem kell előre bejelenteni a jutalmakat. Jobb, ha a dicséretre és a jóváhagyásra korlátozod magad.

Az engedelmesség megkövetelésének szabályai

A gyerek nem ismeri jól a szabályokat, a szülők fokozatosan megtanítják és irányítják a viselkedését. Sok veszélyes dolog van a világon, amire a szülőknek figyelmeztetniük kell gyermekeiket. Bizonyos igények előterjesztése.

Nem szabad túl sok követelményt támasztani a gyermekkel szemben, ezeknek összefüggésben kell lenniük a gyermek életkorával. Ahhoz, hogy a gyermek ne sértse meg a követelményeket, meg kell hallania és meg kell értenie azokat, tehát tudnia kell helyesen követelményeket támasztani a gyermekkel szemben.

  1. A követelményeknek egyértelműnek és érthetőnek kell lenniük.

Helytelen: "Ne játssz."

Jobb : "Ülj csendben 5 percig."

  1. A követelménynek meg kell felelnie a gyermek életkorának és képességeinek.

Rossz: kérje meg a gyermeket, hogy üljön nyugodtan 30-40 percig.

Jobb: érdekes tevékenységet kínálnak.

  1. Jobb egyszerű követelményeket megadni, amelyek nem többből állnak. Ebben az esetben jobb, ha részekre bontjuk és külön-külön bemutatjuk.

Rossz: – Takarítsd ki a szobát.

Helyesen: "Mosd ki a padlót."

  1. A követelmények nem tartalmazhatják a „nem” részt. Azt kell közölni, hogy mit kell tennie, és nem azt, hogy mit nem.

Helytelen: "Ne játssz."

Jobb: "Csináld ezt."

  1. Nyugodtan kell követelnie, kiabálás és feltételek felállítása nélkül.